fa تأثیر آموزش درمان شناختی- رفتاری بر افسردگی و سخت‌رویی روان‌شناختی بیماران قلبی- عروقی آموزش بهداشت و ارتقای سلامت Health Education & Health Promotion پژوهشي Research <strong>زمینه و هدف:</strong> یکی از عوامل خطری که در بین بیماران قلبی- عروقی منجر به بستری مجدد، کاهش کیفیت زندگی و افزایش خطر مرگ ‌و میر می‌شود، افسردگی است. از طرفی، عده‌ای از افراد غالباً بهتر از سایرین مشکلات و فشارهای زندگی را تحمل نموده و با آنها سازگار می‌شوند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر استفاده از درمان شناختی- رفتاری به‌ منظور کاهش افسردگی و افزایش سخت&not;رویی روان‌شناختی در جهت کاهش مشکلات بیماران مبتلا به بیماری‌های قلبی - عروقی بود.<br> <strong>مواد و روش ها:</strong> پژوهش حاضر از نوع نیمه&not;آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه بیماران قلبی مرد و زن بالای بیست سال و پایین شصت سال بود که به مدّت 10 روز در بیمارستان فرشچیان همدان بستری بودند. از میان این افراد، تعداد 30 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی، به دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدند. به ‌منظور بررسی افسردگی از پرسشنامه افسردگی بک و جهت اندازه‌گیری سخت&not;رویی، از پرسشنامه سخت&not;رویی (آزمون زمینه‌یابی دیدگاه‌های شخصی) استفاده شد. سپس با استفاده از برنامه 10 جلسه‌ای درمان شناختی- رفتاری، تغییرات به وجود آمده در پس‌آزمون اندازه‌گیری شد. داده‌های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره مورد تجزیه‌ و تحلیل قرار گرفتند.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> یافته‌ها نشان داد که آموزش درمان شناختی- رفتاری، میزان افسردگی بیماران قلبی را کاهش می‌دهد. همچنین، این درمان باعث افزایش سخت&not;رویی روان‌شناختی می‌شود.<br> <strong>نتیجه گیری:</strong> از یافته‌های پژوهش حاضر ضمن شناخت و مفهوم‌پردازی متغیرهای ارائه ‌شده، می‌توان جهت استفاده از درمان شناختی- رفتاری در کاهش افسردگی و افزایش سخت&not;رویی بیماران قلبی بهره برد.<br> <br> &nbsp; <strong>Background and Objective<span dir="RTL">:</span></strong> Depression is one of the risk factors for cardiovascular disease leading to re-admission, reduced quality of life, and increased risk of mortality. On the other hand, some people often tolerate and adapt to life problems and pressures more than others. Therefore, the purpose of the present study was to use cognitive-behavioral therapy to reduce depression and increase psychological hardiness in order to reduce the problems of patients with cardiovascular disease.<br> <strong>Materials and Methods</strong><strong><span dir="RTL">:</span></strong> In this study, a semi-experimental design with pre-test, post-test and control group was performed. The study population included all patients with heart disease men and women over twenty years and was down sixty years that were hospitalized in Farshchian hospital in Hamedan. Of this numbers, thirty people were selected by convenience sampling method and randomly divided into two groups of 15 participants and control. In order to evaluate depression from Beck Depression Inventory and measure the hardiness of personal opinion survey test were used. Then, using 10 sessions of cognitive behavioral therapy, changes in the post test were measured. Research data using multivariate analysis of covariance were analyzed.<br> <strong>Results</strong>: The findings showed that teaching cognitive-behavioral therapy, reducing the rate of depression among heart patients. Also, this treatment increases the psychological hardiness.<br> <strong>Conclusion</strong>: The findings of the present study cognition and conceptualization of the variables presented, it is possible to use cognitive-behavioral therapy in reducing depression and increasing hardiness benefit heart patients.<br> &nbsp; آموزش درمان شناختی- رفتاری, افسردگی, سخت‌رویی, بیماری قلبی- عروقی. cognitive- behavioral practice, depression, hardiness, cardiovascular disease 289 299 http://journal.ihepsa.ir/browse.php?a_code=A-10-927-1&slc_lang=fa&sid=1 Mostafa Peyambari مصطفی پیمبری mostafa.peyambari@yahoo.com 100319475328460012785 100319475328460012785 Yes islamic azad university دانشگاه آزاد واحد کرج Maryam Sadeghi مریم صادقی maryam.sadegh2015@gmail.com 100319475328460012786 100319475328460012786 No isalamiad universityc az دانشگاه آزاد واحد همدان Mehran Rashidi مهران رشیدی rashidimehran528@gmail.com 100319475328460012787 100319475328460012787 No payamnoor دانشگاه پیام نور Mohsen Ahmadi tahour محسن احمدی طهور m.ahmaditahour@gmail.com 100319475328460012788 100319475328460012788 No Baqiyatall university of medical sciences دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله