[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
پرداخت الکترونیک ::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
بانک ها و نمایه نامه ها













..
:: دوره 14، شماره 2 - ( بهار 1405 ) ::
جلد 14 شماره 2 صفحات 86-72 برگشت به فهرست نسخه ها
روایی و پایایی نسخه‌ی فارسی ابزار سنجش سواد بلایا در افراد بالای ۱۸ سال
مهدی مشکی ، التاز عین آبادی ، میترا دوگونچی ، علیرضا جعفری*
چکیده:   (401 مشاهده)
زمینه و هدف: سواد بلایا به توانایی افراد در یافتن، درک و استفاده از اطلاعات و خدمات بهداشتی برای آمادگی، پیشگیری، پاسخ و بازیابی بلایا اشاره دارد. این مطالعه با هدف ترجمه و تعیین خصوصیات روان سنجی مقیاس سواد بلایا انجام شد. 

مواد و روش‌ها: پدر ابتدا فرایند ترجمه انجام و نسخه‌‌ی فارسی پرسشنامه سواد بلایا ایجاد گردید. در ادامه‌، روایی صوری کیفی، روایی محتوای کیفی و کمی و روایی ساختار مورد ارزیابی قرار گرفت. در بخش روایی محتوای کمی، شاخص روایی محتوا و نسبت روایی محتوا محاسبه گردید. تحلیل عامل تائیدی روی ۷۷۷ نفر از افراد بالای ۱۸سال در استان خراسان رضوی در سال ۱۴۰۱ که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند، مورد بررسی قرار گرفت. پایایی پرسشنامه با ضریب آلفای کرونباخ، ضریب امگا مک‌دونالد و ضریب همبستگی درون خوشه‌ای مورد بررسی قرار گرفت. تحلیل عامل تائیدی با استفاده از نرم ‌افزار AMOS نسخه ۲۴ انجام گردید.
 
یافته ها: در این مطالعه میانگین نسبت روایی محتوایی ۰/۸۱ و میانگین شاخص روایی محتوایی ۰/۹۵ برای کل سوالات محاسبه گردید. سه سوال (سوالات ۴۷، ۴۸ و ۶۱) به ‌دلیل بار عاملی ضعیف در بخش تحلیل عامل تائیدی حذف و بر اساس نتایج شاخص ‌های برازش مدل، روایی ساختار تائید گردد. هم‌چنین ضریب آلفای کرونباخ ۰/۸۶۸، ضریب امگا مک دونالد ۰/۸۹۲ و ضریب همبستگی درون خوشه ای ۰/۸۹۷ برای کل سوالات مقیاس سواد بلایا محاسبه گردید. هم‌چنین میانگین (± انحراف معیار) پرسشنامه سواد بلایا برابر ۱۶۰/۹۴(۳۱/۳۴±) محاسبه گردید. سطح سواد بلایای ۸۵/۸ درصد (۶۶۷ نفر) مشارکت کنندگان ناکافی، ۱۳/۸ درصد (۱۰۷ نفر) متوسط و تنها ۰/۴ درصد (۳ نفر) کافی بود.

نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد روایی و پایایی نسخه فارسی ابزار سواد بلایا با ۵۸ گویه در ۴ زیر مقیاس پیشگیری و کاهش خسارات با ۱۷ سوال، آمادگی با ۱۶ سوال، پاسخ یا واکنش با ۱۳ سوال و بازیابی با ۱۲ سوال مورد تائید می‌باشد. در نهایت این ابزار سواد بلایا می‌تواند در مطالعات بعدی برای تعیین وضعیت سواد بلایا در جمعیت های مختلف مورد استفاده قرار گیرد.
 
واژه‌های کلیدی: روانسنجی، سواد سلامت، سواد بلایا
متن کامل [PDF 2363 kb]   (62 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: سلامت عمومی
دریافت: 1404/4/5 | پذیرش: 1404/8/25
فهرست منابع
1. Huang Q, Bhandari G, Khan GD, Yoshida Y. The impact of a disaster recovery policy on health status of the 2015 Gorkha earthquake victims: Evidence from a natural experiment. Review of Development Economics. 2025;29(1):435-49. [DOI:10.1111/rode.13136]
2. Genç FZ, Yıldız S, Erdal A, Bilgili N. Effect of structured digital-based education given to nursing students on disaster literacy and disaster preparedness belief levels: A randomized controlled study. Nurse Education Today. 2025:106581. [DOI:10.1016/j.nedt.2025.106581] [PMID]
3. Zafari M. ziyari, KA, zanganeh Shahraki, S. and Rajaei, SA (2026). Analysis of the physical resilience of oil-rich cities against earthquakes (Case study: Dogonbadan city). Geography (Regional Planning). 2026;15(58):29-49.
4. Hargono A, Artanti KD, Astutik E, Widodo PP, Trisnawati AN, Wardani DK, et al. Relationship between disaster awareness and disaster preparedness: online survey of the community in Indonesia. Journal of public health in Africa. 2023;14(9):2376. [DOI:10.4081/jphia.2023.2376] [PMID] []
5. Patel RK, Pamidimukkala A, Kermanshachi S, Etminani-Ghasrodashti R. Disaster preparedness and awareness among university students: a structural equation analysis. International journal of environmental research and public health. 2023;20(5):4447. [DOI:10.3390/ijerph20054447] [PMID] []
6. Asih SW, Pandin MGR, Yusuf A, Supriyadi. LITERATURE REVIEW: DISASTER RISK REDUCTION PROGRAMS TO INCREASE PUBLIC AWARENESS OF NATURAL DISASTERS. medRxiv. 2023:2023.12. 15.23300051. [DOI:10.1101/2023.12.15.23300051]
7. Patel RK, Kermanshachi S, Namian M, editors. A socioeconomic-based analysis of disaster preparedness, awareness and education. Creative Construction e-Conference 2020; 2020: Budapest University of Technology and Economics Budapest, Hungary.
8. Saifudin IMMY. Disaster Health Literacy, Risk Perception, and Preparedness towards Resilience in a Volcano-Prone Community: A Cross-sectional Study in Yogyakarta, Indonesia. Journal of Community Empowerment for Health. 2023;6(3):154-60. [DOI:10.22146/jcoemph.86343]
9. Bogdan E, Krueger R, Wright J, Woods K, Cottar S. Disaster awareness and preparedness among older adults in Canada regarding floods, wildfires, and earthquakes. International Journal of Disaster Risk Science. 2024;15(2):198-212. [DOI:10.1007/s13753-024-00555-9]
10. Gülsoy A, Uyan Y, Özcan E, Durmuş M. The relationship between disaster literacy levels and disaster preparedness among adults. Natural Hazards. 2025;121(9):10667-81. [DOI:10.1007/s11069-025-07225-z]
11. Zhang D, Zhang L-Y, Song H-N, Zou S-Q, Cui Q, Zhang X, et al. The model for assessing disaster literacy in nurses: Instrument development and cross-sectional validation study. International Journal of Disaster Risk Reduction. 2024;108:104530. [DOI:10.1016/j.ijdrr.2024.104530]
12. Çalışkan C, Üner S. Measurement of disaster literacy in Turkish society: Disaster Literacy Scale (DLS) design and development process. Disaster Medicine and Public Health Preparedness. 2023;17:e211. [DOI:10.1017/dmp.2022.147] [PMID] []
13. Mundfrom DJ, Shaw DG, Ke TL. Minimum Sample Size Recommendations for Conducting Factor Analyses. International Journal of Testing. 2005;5(2):159-68. [DOI:10.1207/s15327574ijt0502_4]
14. Sousa VD, Rojjanasrirat W. Translation, adaptation and validation of instruments or scales for use in cross-cultural health care research: a clear and user-friendly guideline. J Eval Clin Pract. 2011;17(2):268-74. [DOI:10.1111/j.1365-2753.2010.01434.x] [PMID]
15. Lawshe CH. A quantitative approach to content validity 1. Personnel psychology. 1975;28(4):563-75. [DOI:10.1111/j.1744-6570.1975.tb01393.x]
16. Polit DF, Beck CT, Owen SV. Is the CVI an acceptable indicator of content validity? Appraisal and recommendations. Research in nursing & health. 2007;30(4):459-67. [DOI:10.1002/nur.20199] [PMID]
17. Meyers LS, Gamst G, Guarino AJ. Applied Multivariate Research: Design and Interpretation. Thousand Oaks: SAGE Publications, Inc; 2017. Available from: https://methods.sagepub.com/dict/mono/applied-multivariate-research-3e/toc. [DOI:10.4135/9781071802687]
18. Schumacker RE, Lomax RG. A beginner's guide to structural equation modeling. 3rd ed. New York: Routledge; 2010.
19. Schreiber JB, Nora A, Stage FK, Barlow EA, King J. Reporting Structural Equation Modeling and Confirmatory Factor Analysis Results: A Review. The Journal of Educational Research. 2006;99(6):323-38. [DOI:10.3200/JOER.99.6.323-338]
20. Hooper D, Coughlan J, Mullen MR. Structural equation modelling: guidelines for determining model fit. Electronic Journal of Business Research Methods. 2008;6(1):53-60.
21. Narimani M, Ghaffari M. The role of moral and social intelligence in predicting resiliency and quality of life in parents of children with learning disabilities. Journal of Learning Disabilities. 2016;5(2):106-28.
22. Koo TK, Li MY. A Guideline of Selecting and Reporting Intraclass Correlation Coefficients for Reliability Research. J Chiropr Med. 2016;15(2):155-63. [DOI:10.1016/j.jcm.2016.02.012] [PMID] []
23. Zhang D, Zhu X, Zhou Z, Xu X, Ji X, Gong A. Research on disaster literacy and affecting factors of college students in central China. Disaster medicine and public health preparedness. 2021;15(2):216-22. [DOI:10.1017/dmp.2020.33] [PMID]
24. Genc FZ, Yildiz S, Kaya E, Bilgili N. Disaster literacy levels of individuals aged 18-60 years and factors affecting these levels: A web-based cross-sectional study. International Journal of Disaster Risk Reduction. 2022;76:102991. [DOI:10.1016/j.ijdrr.2022.102991]
25. Smith K, Fearnley CJ, Dixon D, Bird DK, Kelman I. Environmental hazards: assessing risk and reducing disaster: Routledge; 2023. [DOI:10.4324/9781351261647]
26. Tabibi SJ, Parsamoein S, Khankeh H, Mahmoodi M. Validation of factors affecting disasters risk management in Iranian hospitals. Trauma Monthly. 2019;24(5):1-6.
27. Tabish S, Syed N. Disaster preparedness: current trends and future directions. Int J Sci Res. 2015;4(6):227-52.
28. Nutbeam D. Health literacy as a public health goal: a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health promotion international. 2000;15(3):259-67. https://doi.org/10.1093/heapro/15.3.259 [DOI:10.1093/heapro/15.3.183]
29. Ahmadi A, Manoochehri S. Assessing the status and analysis of factors affecting the desirability of crisis management of environmental hazards in Ghaenat City. Spatial Planning. 2020;10(2):23-56.
30. Secretariat U. Discussion Paper Post-Crisis Industrial Rehabilitation and Reconstruction. The Role of Industrial Development in the Achievement of the Millennium Development Goals.251.
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA

Ethics code: IR.GMU.REC.1402.092



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Moshki M, Einabadi E, Dogonchi M, Jafari A. Validity and Reliability of the Persian Version of Disaster Literacy Scale among People Over 18 Years. Iran J Health Educ Health Promot 2026; 14 (2) :72-86
URL: http://journal.ihepsa.ir/article-1-3118-fa.html

مشکی مهدی، عین آبادی التاز، دوگونچی میترا، جعفری علیرضا. روایی و پایایی نسخه‌ی فارسی ابزار سنجش سواد بلایا در افراد بالای ۱۸ سال. آموزش بهداشت و ارتقای سلامت. 1405; 14 (2) :72-86

URL: http://journal.ihepsa.ir/article-1-3118-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 14، شماره 2 - ( بهار 1405 ) برگشت به فهرست نسخه ها
فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران Iranian Journal of Health Education and Health Promotion
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 38 queries by YEKTAWEB 4741