fa تاثیر مداخله آموزشی بر افزایش خودکارآمدی و آگاهی زنان برای پیشگیری از خشونت خانگی پژوهشي Research <div align="right"> <b>زمینه و هدف:</b> خشونت علیه زنان در سراسر جهان دیده می‌شود. مطالعات نشان داده است که خشونت ارتباط زیادی با خودکارآمدی دارد. بنابراین، تعیین تأثیر مداخله آموزشی بر افزایش خودکارآمدی و آگاهی زنان برای پیشگیری از خشونت خانگی علیه آن‌ها در شهر گرگان هدف این پژوهش بود. <br><b>مواد و روش‌ها:</b> این مطالعه نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آمون پس‌آزمون بر روی 91 زن همسردار تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی‌شهر گرگان در زمستان و بهار 1390-1391 انجام شد. ابزار جمع‌آوریداده‌ها چک‌لیست اطلاعات جمعیت‌شناختی و دو پرسشنامه سنجش خودکارآمدی عمومی و آگاهی زنان درباره خشونت بود. بر اساس نتایج پیش‌آزمونمحتوای آموزشی تهیه شد. پس‌آزمون 40 روز بعد پس از 3 جلسه آموزش اجرا شد.داده‌ها از طریق SPSS16 و با به‌کارگیری آزمون تحلیلی مانند تی زوجی تجزیه‌وتحلیل شد. <br><b>یافته‌ها:</b> میانگین سنی افراد 13/12±37/37سال بود. نمرات میانگین میزان خودکارآمدی(001/0p<) و آگاهی زنان درباره خشونت (001/0p<) قبل و بعد از مداخله از نظر آماری تفاوت معناداری وجود داشت؛ به عبارتی دیگر، به نظر می‌رسد برنامه آموزشی بر ارتقاء میانگین متغیرهای مذکور مؤثر بوده است. <br><b>نتیجه‌گیری:</b> برای کاهش خشونت خانگی علیه زنان، افزایش میزان آگاهی و خودکارآمدی آنان از طریق برگزاری کلاس‌های آموزشی و برنامه‌ریزی صحیح پیشنهاد می‌شود. <br><b>نوع مقاله: </b>مطالعه پژوهشی. </div> <b>Background and objective:</b>Violence against women are commonly seenthroughout the world. Studies showed that violence is related to self-efficacy. Therefore, this study was aimed to determine the effect of an educational intervention to increase self-efficacy and awareness for the prevention of domestic violence against women in the Gorgan city, Iran. <br><b>Methods:</b> This quasi-experimental study was designed with pre-and post-test on 91 married women under the aegis ofthe Imam Khomeini Relief Foundation (IKRF) in Gorgan in winter and spring of 2012-2013. Tools for gathering data includeddemographic information, General self-Efficacy questionnaire and a questionnaire about awareness of violence. Based on the results of the pretest, the educational contentwas prepared. Post-test was conducted 40 days later, after 3 educational sessions. Using SPSS16and analytical test such as the paired t-test data were analyzed. <br><b>Results:</b> The mean age of subjects were 37.37±12.13 years. The scores means of self-efficacy (p<0.001) and awareness (p<0.001) before and after the intervention were statistically had significant difference. Therefore, it seems thateducational program was effective in the promotion of the variables means. <br><b>Conclusion:</b> To decrease thedomestic violence against women, increasing women’s self-efficacy and awareness through educational classes and proper planning is recommended. <br><b>Paper Type:</b> Research Article. پیشگیری ازخشونت خانگی,خودکارآمدی, آگاهی, خشونت خانگی, زنان, گرگان. Prevention of domestic violence, Self-efficacy, Awareness, Women, Gorgan. 32 38 http://journal.ihepsa.ir/browse.php?a_code=A-10-101-4&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Hossein Taghdisi محمد حسین تقدیسی taghdisi.mh@yahoo.com 10031947532846002137 10031947532846002137 No Marzieh Latifi مرضیه لطیفی marziye_latifi@yahoo.com 10031947532846002138 10031947532846002138 Yes Dept. of Health education & Health Promotion, School of Public Health, Shahid Beheshti Univ. of Medical Sciences (SBUMS), Tehran, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران Mohammad Eshagh Afkari محمداسحق افکاری afkari@yahoo.com 10031947532846002139 10031947532846002139 No Maryam Dastoorpour مریم دستورپور mdastourpour@yahoo.com 10031947532846002140 10031947532846002140 No Fatemeh Estebsari فاطمه استبصاری fa_estebsari@yahoo.com 10031947532846002141 10031947532846002141 No Fiesal Jamalzadeh فیصل جمالزاده fjamalzadeh61@yahoo.com 10031947532846002142 10031947532846002142 No