<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Health Education and Health Promotion</title>
<title_fa>آموزش بهداشت و ارتقای سلامت</title_fa>
<short_title>Iran J Health Educ Health Promot</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.ihepsa.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-346X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-3265</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1394</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>عوامل مؤثر بر سلامت اجتماعی کارکنان شاغل در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی</title_fa>
	<title>Factors Influencing the Social Health of Employees of the Ministry of Health and Medical Education in Iran</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:-2.15pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; مسلماً تدوین برنامه&#8204;های ارتقای سلامت در جامعه، بدون توجه به زمینه&#8204;های اجتماعی و فرهنگی جامعه مورد نظر به راهکارهای غیرکارآمد منجر می&#8204;گردد. ازاین&#8204;رو، مطالعه حاضر با هدف سنجش میزان سلامت اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن در کارمندان شاغل در ستاد وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی انجام&#8204;شد.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مواد و روش&#8204;ها: &lt;/strong&gt;در این مطالعه مقطعی 257 نفر از کارکنان شاغل در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی که به&#8204;صورت طبقه&#8204;ای نسبی انتخاب&#8204;شده بودند موردبررسی قرار گرفتند. برای سنجش سلامت اجتماعی از پرسشنامه استاندارد سلامت اجتماعی (کییز) که پنج مؤلفه سلامت اجتماعی شامل انسجام اجتماعی، شکوفایی اجتماعی، پذیرش اجتماعی، مشارکت و انطباق اجتماعی مورد سنجش قرار می&#8204;دهد استفاده گردید. پس از تکمیل پرسشنامه&#8204;ها، داده &amp;shy;های این مطالعه به&#8204;وسیله &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS 20&lt;/span&gt; و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون کای&amp;shy; اسکوئر و کندال مورد تجزیه&#8204; و تحلیل قرار گرفت.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:-2.15pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&amp;shy; ها:&lt;/strong&gt; بیشترین افراد شرکت&#8204;کننده (51/7%) در پژوهش دارای سلامت اجتماعی متوسط بوده&#8204;اند و 17/8% سلامت اجتماعی پایین داشته&amp;shy;اند. همچنین نتایج نشان داد که بین سطوح سلامت اجتماعی و جنسیت، تحصیلات و محل سکونت رابطه معنا&#8204;داری وجود دارد (0/05&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;) و بین گروه سنی، وضعیت تأهل و سمت شغلی با سطوح سلامت اجتماعی رابطه معنا&#8204;داری وجود ندارد.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:-2.15pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; نظام سلامت، زمانی کارایی مطلوب را خواهد داشت که در طراحی و مدیریت آن، موضوعات و نیازهای کارکنان آن نیز لحاظ گردد&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;.&lt;/span&gt; نتایج این مطالعه اهمیت اجرای مداخلات آموزش بهداشت و ارتقای سلامت در زمینه سلامت اجتماعی را در بین کارکنان به&#8204;ویژه بین کارکنان ستادی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی روشن می&#8204;سازد.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:-2.15pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;نوع مقاله:&lt;/strong&gt; مطالعه پژوهشی.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Background and Objective:&lt;/strong&gt; Indeed the development of health promotion programs in the community would result in ineffective solutions if social and cultural backgrounds are not considered. Therefore, this study was conducted to assess the level of social health and factors influencing the staff employees of the Ministry of Health and Medical Education in Iran.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Materials and methods:&lt;/strong&gt; &amp;nbsp;The study was a descriptive- analytical one in which 257 employees of the Ministry of Health and Medical Education in Iran were selected by stratified random sampling. In order to measure the social health of the employees, Keyes social health questionnaire was used. This questionnaire measured five social health components- social cohesion, social prosperity, social acceptance, participation and social adaptation. The data analysis was conducted using Non-parametric correlation (c&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;) and Kendall&amp;#39;s test by SPSS 20 with the significance level of 0.05.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left:-2.15pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;Most of the participants (51.7%) had medium social health, and 17.8% had low social health. There was a significant correlation between social health and gender, education and accommodations (&lt;em&gt;p&lt;/em&gt; &lt; 0.05); but no significant relationship was found between social health and age, marital and employment status.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left:-2.15pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Health system will have a good performance if the issues and needs of employees are considered in designing and managing it. The results of this study showed the importance of health education and health promotion intervention in the field of social health among staff, especially the staff of the Ministry of Health and Medical Education in Iran.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Paper Type:&lt;/strong&gt; Research Article.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>سلامت اجتماعی, شاخص‌های سلامت اجتماعی, سلامت کارکنانف وزارت بهداشت,درمان و آموزش پزشکی.</keyword_fa>
	<keyword>Social health, Social health indicators, Workers’ health, Ministry of Health and Medical Education of Iran.</keyword>
	<start_page>311</start_page>
	<end_page>318</end_page>
	<web_url>http://journal.ihepsa.ir/browse.php?a_code=A-10-1-20&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Seyede Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Haery</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیده مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حائری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004896</code>
	<orcid>10031947532846004896</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Ministry of health</affiliation>
	<affiliation_fa>وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hadi </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tehrani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هادی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طهرانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>tehranih@mums.ac.ir</email>
	<code>10031947532846004897</code>
	<orcid>10031947532846004897</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Mashhad University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی مشهد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Alireza  </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Olyaeimanesh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اولیایی منش</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004898</code>
	<orcid>10031947532846004898</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tehran University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>انشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Saharnaz </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nedjat</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سحرناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نجات</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004899</code>
	<orcid>10031947532846004899</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tehran University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>انشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
