fa اثرآموزش مبتنی بر مدل الگوی فرانظریه ای بر خودکارآمدی و موازنه تصمیم گیری مصرف صبحانه در دانش آموزان دوره راهنمایی پژوهشي Research <p dir="rtl" style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:tahoma;"><strong>زمینه و هدف</strong>: آموزش تغذیه، جزء کلیدی برنامه های ارتقای سلامت بوده و به بهبود رفتارهای تغذیه ای دانش آموزان منجر می شود. پژوهش حاضر به منظور تعیین تأثیر آموزش مبتنی بر الگوی فرانظریه ای نسبت به مصرف صبحانه در دانش آموزان انجام شد.<br> <strong>مواد و روش ها: </strong>این مطالعه نیمه تجربی روی&nbsp; تعداد ۲۹۰ دانش آموز دوره اول متوسطه(۵۱/۷درصد پسر و ۴۸/۳درصد دختر )&nbsp; شهر جیرفت در دو گروه ۱۴۵نفری مداخله &nbsp;و مقایسه انجام شد. افراد از طریق نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند. مداخله آموزشی بر اساس سازه های خود-کارآمدی و موازنه تصمیم گیری از &nbsp;الگوی فرانظریه ای &nbsp;انجام گرفت. داده ها پیش و ۳ماه پس از آموزش، گرد آوری شد و &nbsp;با استفاده از نرم افزار آماری <span dir="LTR">Spss۱۶</span> و &nbsp;آزمون های&nbsp; ویلکاکسون و من ویتنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.<br> <strong>یافته ها:</strong> میانگین سنی دانش آموزان ۳۸۷/.&plusmn;۱۳/۷۴و نسبت دختر و پسر با هم برابر بود. نتایج مداخله حاکی از افزایش معنی دار میانه نمره موازنه تصمیم گیری از ۳۱ به ۴۶ و خود-کارآمدی از ۲۷ به ۳۴ پس از مداخله بوده است. همچنین &nbsp;میانه نمره گروه مقایسه &nbsp;افزایش بسیار اندک و معنی دار داشته است (p<۰/۰۰۱)<br> <strong>نتیجه‌گیری</strong><strong>:</strong> در این مطالعه &nbsp;آموز ش بر ارتقاء خودکارآمدی و موازنه تصمیم گیری نسبت به مصرف صبحانه در دانش آموزان تأثیر مثبتی داشته است، &nbsp;لذا مداخلات آموز شی جهت ارتقاء خودکارآمدی در زمینه های مختلف بهداشتی قویاً توصیه می شود.&nbsp;</span></span></p> <p></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Background and Objective</strong>: As an essential element of health promotion programs, nutritional education improves the nutrition behaviors of students. The present study examined the effect of using the transtheoretical model in students breakfast consumption.<br> <strong>Methods</strong>: This semi-experimental study was performed on290 first level students of secondary school in Jiroft city. At the begining they have taken in two experimental and control groups by multi-stages and using a&nbsp; structured&nbsp; questionnaire&nbsp; including&nbsp; items&nbsp; on&nbsp; demographic&nbsp; information,&nbsp; stages&nbsp; of&nbsp; change,&nbsp; self-efficacy, decisional balance, breakfast intake. Data were collected before and after three months.<br> &nbsp;<strong>Results:</strong> The&nbsp; mean&nbsp; age&nbsp; of&nbsp; students wase 13/74&plusmn;387 and girls and boys ratio was equivalent. Interventional results show meaningful average increasing of balancing decision from 31to 46 and selfe-efficiency from 27to 34.<br> <strong>Conclusion:</strong> The findings proved that TTM was a useful&nbsp; model&nbsp; that&nbsp; can&nbsp; be&nbsp; applied&nbsp; to&nbsp; dietary&nbsp; behavior&nbsp; change such as breakfast consumption in students. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> الگوی فرانظریه ای, دانش آموزان, صبحانه breakfast , Transtheoretical mode, students 102 112 http://journal.ihepsa.ir/browse.php?a_code=A-10-521-3&slc_lang=fa&sid=1 Reza Purnarani رضا پورنارانی rezanarani732@gmail.com 10031947532846007307 10031947532846007307 No Department of Health Education,Health School, Hormozgan Universityof Medical Sciences (HUMS), BandarAbbas, Iran گروه آموزش بهداشت ،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان ، بندرعباس ایران Laleh Hassani لاله حسنی 7hassani1969@gmail.com 10031947532846007308 10031947532846007308 Yes Health Research Center, Health Factors, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران Teaymur Aghamolaei تیمور آقا ملایی teaghamolaei@gmail.com 10031947532846007309 10031947532846007309 No Health Research Center, Health Factors, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران Shokrollah Mohseni شکرالله محسنی mohseni57faryab@gmail.com 10031947532846007310 10031947532846007310 No Health Research Center, Health Factors, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران