fa بررسی ارتباط سواد سلامت با عملکرد تغذیه‌ای نوجوانان دبیرستان‌های شهرتهران پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:iransans;"><strong><span style="font-size:12.0pt;">زمینه و هدف: </span></strong>سواد سلامت، مهارت و توانمندی افراد در راستای تصمیم‌ گیری مناسب در زمینۀ حفظ و ارتقای سلامت است. نوجوانان از گروه‌‌های سنی هستند که سواد سلامت در عملکرد تغذیه‌ ای آنان تأثیرگذار است. این پژوهش با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت و عملکرد تغذیه‌ ای نوجوانان انجام شده است.<br> <strong><span style="font-size:12.0pt;">مواد و روش‌ها: </span></strong>مطالعۀ حاضر، مطالعۀ مقطعی از نوع توصیفی ـ تحلیلی است که در سال ۱۳۹۵ روی ۴۰۰ نفر نوجوان دختر و پسر مشغول به تحصیل در دبیرستان‌‌های دورۀ دوم انجام شد که به شکل تصادفی چند مرحله ‌ای انتخاب شده‌ بودند. داده‌ ها از طریق پرسش ‌نامه گردآوری شد که سه بخش داشت: ویژگی ‌های فردی، سواد سلامت (<span dir="LTR">HELMA</span>) و عملکرد تغذیه ‌ای. تجزیه‌ و تحلیل داده‌ ها با نرم افزار &nbsp;<span dir="LTR">Spss</span>ویرایش ۱۸ و آزمون‌ های متناسب انجام شد.<br> <strong><span style="font-size:12.0pt;">یافته‌ها:</span></strong> ۵۰ درصد از شرکت‌ کنند گان دختر میانگین سن ۱۷ سال و ۷۴/۵درصد از نوجوانان سواد سلامت محدود (ناکافی و نه چندان کافی) و ۶۸درصد عملکرد تغذیه‌ای متوسط داشتند. بین ابعاد سواد سلامت با عملکرد تغذیه ‌ای، همبستگی مستقیم وجود داشت؛ یعنی با افزایش سواد سلامت، عملکرد تغذیه‌ای بهبود یافت(۰/۰۰۱ > <span dir="LTR">p-value</span>).<br> <strong><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه‌گیری</span></strong>: نتایج این مطالعه بیانگر نقش سواد سلامت بر عملکرد تغذیه‌ای نوجوانان بود. با توجه به میزان بالای سواد سلامت محدود در نوجوانان, مداخلات آموزش سلامت برای بهبود سواد سلامت نوجوانان ضروری است.</span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background and Objective:</strong>&shy;The health literacy,skills and abilities of individuals are in&nbsp; line with appropriate decision making in the field of health promotion. Adolescents are the age groups whose basic health literacy is essential for their nutritional practice . The aim of this study was to determine the relationship between health literacy and nutritional practice in adolescents.<br> <strong>Methods:</strong>The present study is a descriptive cross-sectional study that was performed on 400 boy and girl youngsters were selected by multistage-random sampling during the academic year 2015. The data were collected through questionnaires that included three parts:&nbsp; a) individual characteristics &shy;b) health literacy (HELMA)&shy;&shy;c)the&shy;nutritional&shy;practice. Data analysis was performed with SPSS version 20 and proportional tests.<br> <strong>Results</strong>:50% of female participants, with an average age of 17 years and 74.5 % of adolescents had Limited ( inadequate and not so adequate) health literacy, 68 percent had average nutritional&nbsp; practice. There was a direct correlation between aspects of health literacy with nutritional practice.&nbsp;&nbsp; Namely, by increasing health literacy, nutritional practice is improved. (p-value< 0/001).<br> <strong>Conclusion: </strong>The results of this study showed the role of health literacy in the nutritional practice of the adolescents.&nbsp; Due to high levels of limited health literacy in adolescents, health education interventions are necessary to improve health literacy among&nbsp; teenagers<span dir="RTL">.</span></div> <div style="clear:both;"></div> سواد سلامت, عملکرد تغذیه‌ ای, نوجوانان Health Literacy, Adolescents, Nutritional Practice 224 230 http://journal.ihepsa.ir/browse.php?a_code=A-10-659-1&slc_lang=fa&sid=1 Farideh Saeedy Golluche فریده سعیدی گلوچه saeedy.f2014@yahoo.com 10031947532846007353 10031947532846007353 No Dept. of Health Education and Promotion, Science and Research Branch , Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Zahra Jalili زهرا جلیلی zahra.jalili@gmail.com 10031947532846007354 10031947532846007354 Yes Dept. of Health Education and Promotion, Science and Research Branch , Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Reza Tavakoli رضا توکلی hse91tavakoli@gmail.com 10031947532846007355 10031947532846007355 No Dept. of Health Education and Promotion, Science and Research Branch , Islamic Azad University, Tehran, Iran گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران shahla ghanbari شهلا قنبری sh_ghanbari@yahoo.com 10031947532846007356 10031947532846007356 No Dept.of Public Health, School of Public Health, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، ایران